Разные книги

Тема недели: «Разные книги»

2 младшая группа

3 неделя (13.04 – 17.04.)

Родителям рекомендуется:

-рассказать детям о библиотеке и работе библиотекаря;

-рассказать, для чего людям нужны библиотеки;

-рассказать о том, что нужно беречь книги;

-посетить вместе с ребенком библиотеку.

1. Отгадать загадку:

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а с листочками,

Не человек, а рассказывает. (Книга)

2. Выучить стихотворение.

Заболела эта книжка-разорвал её братишка.

Я больную пожалею- я возьму её и склею.

3.Игра «Подбери признак»

Книга (какая?)- детская, большая, красочная,…

4.Познание (Предметное и социальное окружение) «Что лучше бумага или ткань»

Задачи: Закреплять знания детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах. Учить устанавливать отношения между материалом, из которого изготовлен предмет и способом использования предмета.

5.Физическая культура

Задачи: Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мечем; упражнять в ползании на ладонях и ступнях.

6.Художественное творчество (рисование) «Красивый коврик»

Задачи: Упражнять детей в рисовании линий разного характера (прямых, наклонных, волнистых). Учить пересекать линии; украшать квадратный лист бумаги разноцветными линиями, проведенными в разных направлениях. Вызывать положительный эмоциональный отклик на общий результат.

7.ФЭМП Тема: «Ножницы»

Цель: Освоение умения отрезать ножницами кусочки бумаги.

8.Художественное творчество (лепка) «Миски трех медведей»

Задачи: Учить детей лепить мисочки разного размера, используя прием раскатывания глины, кругообразными движениями. Учить сплющивать и оттягивать края мисочки вверх. Закреплять умения лепить аккуратно.

9.Развитие речи: «Чтение и драматизация русской народной песенки «Курочка- Рыбушечка». Рассматривание сюжетных картин».

Задачи: Познакомить детей с русской народной песенкой « Курочка – Рябушечка». Продолжать учить рассматривать сюжетную картину и рассказывать о том, что на ней изображено.